[[{"content_id":172746,"content_number":0,"portal_id":45,"lang_id":"fa","content_title":"با عنوان « پویش در علوم تربیتی و مشاوره» منتشر شد:\r\n\r\nدوفصلنامه علمی- تخصصی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"\r\nشماره‌ جدید\/شماره نهم دوفصلنامه علمی- تخصصی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد با عنوان « پویش در علوم تربیتی و مشاوره» با مقاله‌ های زیر منتشر شد:\r\n\r\n مقایسه طرح مبحث"گویش" در کتاب های نظام متوسطه قدیم و جدید و بررسی ریخت شناسی اسم و ضمیر در گویشهای مرکزی ایران\/ روشنک آذری\r\n رابطه بین اخلاق حرفه ای و تعهد سازمانی با نقش میانجی فرهنگ سازمانی در مدارس\/ فاطمه مرادی، اسماعیل توسلی\r\nبررسی رابطه برنامه درسی پنهان با گسست نسلها از منظر مدیران، دبیران و مشاوران در مدارس متوسطه\/ رضا رحمانی\r\nتحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی از منظر فعال بودن و غیرفعال بودن بر مبنای تکنیک ویلیام رومی\/محدثه صفاریه\r\nجایگاه برنامه درسی روییدنی در بین معلمان شهر مشهد و ضرورت پرداختن به آن\/ الهه حسین پور یزدانی، حسین جعفری ثانی\r\nچالشها و مشکلات مربیان پیش دبستانی\/ زهرا رزاقیان، شیرین پورقاز، عبدالجلال توماج\r\n اثربخشی درمان مبتنی بر توجه آگاهی بر روی مشکلات دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی\/ سمانه ایرانی، محمد عظیمی\r\n\r\n پژوهشگران محترم می توانند ضمن مراجعه به آدرس سامانه نشریه و مشاهده متن کامل مقالات، با مطالعه قسمت « اطلاعات نشریه » و « راهنمای نویسندگان »، مقالات پژوهشی و مروری خود را به نشریه ارسال نمایند.\r\nآدرس سامانه: educationscience.cfu.ac.ir\r\n","content_html":"


شماره‌ جدید\/شماره نهم دوفصلنامه علمی- تخصصی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد با عنوان « پویش در علوم تربیتی و مشاوره» با مقاله‌ های زیر منتشر شد:<\/span><\/span><\/p>\n\n

 مقایسه طرح مبحث\"گویش\" در کتاب های نظام متوسطه قدیم و جدید و بررسی ریخت شناسی اسم و ضمیر در گویشهای مرکزی ایران\/ روشنک آذری
\n رابطه بین اخلاق حرفه ای و تعهد سازمانی با نقش میانجی فرهنگ سازمانی در مدارس\/ فاطمه مرادی، اسماعیل توسلی
\nبررسی رابطه برنامه درسی پنهان با گسست نسلها از منظر مدیران، دبیران و مشاوران در مدارس متوسطه\/ رضا رحمانی
\nتحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی از منظر فعال بودن و غیرفعال بودن بر مبنای تکنیک ویلیام رومی\/محدثه صفاریه
\nجایگاه برنامه درسی روییدنی در بین معلمان شهر مشهد و ضرورت پرداختن به آن\/ الهه حسین پور یزدانی، حسین جعفری ثانی
\nچالشها و مشکلات مربیان پیش دبستانی\/ زهرا رزاقیان، شیرین پورقاز، عبدالجلال توماج
\n اثربخشی درمان مبتنی بر توجه آگاهی بر روی مشکلات دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی\/ سمانه ایرانی، محمد عظیمی<\/span><\/span><\/h2>\n\n

 پژوهشگران محترم می توانند ضمن مراجعه به آدرس سامانه نشریه و مشاهده متن کامل مقالات، با مطالعه قسمت « اطلاعات نشریه » و « راهنمای نویسندگان »، مقالات پژوهشی و مروری خود را به نشریه ارسال نمایند.
\nآدرس سامانه: educationscience.cfu.ac.ir<\/span><\/span><\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-05-11 12:24:55","content_date_event":"2020-05-11 12:24:55","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-05-12 15:23:20","content_date_register":"2020-05-11 12:32:18","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75,"eid":75,"attach_title":"شماره جدید\/شماره نهم دوفصلنامه علمی- تخصصی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186_150_82.webp","300":".\/cache\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186_300_163.webp","400":".\/cache\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186_400_218.webp","600":".\/cache\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186_600_327.webp","900":".\/cache\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186_900_490.webp","1200":".\/cache\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186_1200_653.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2117307186,"files":{"original":{"url":".\/file\/45\/attach\/202005\/519261_2117307186.jpg","width":2812,"height":1531,"size":0}}}]}]]